實驗室分析測量儀器的校準周期,受其使用頻繁程度、準確度要求、使用環境、使用性能等多因素的影響,可以說,確定校準周期是一項復雜的工作。校準周期不合理會怎樣?
隨著時間的推移, 測量儀器的校準周期是否合理, 取決于校準合格率, 也取決于儀器的歷史校準記錄, 可將其作為基本的依據。但隨著時間的變化或是操作環境的變化, 或者是測量儀器使用方式和條件的變化, 可能導致儀器失準。因此, 當測量儀器的一個校準周期過后, 就該立即校準。另外, 在有效校準期內, 也應不定期抽查儀器偏離的狀態。根據上述信息對校準周期做適當調整, 適當延長或縮短校準周期。






自古以來都有儀器計量檢測工作,傳統的儀器計量檢測工作用斗儀器計量,隨著時代的進步和科技的發展,當前我國生活中的儀器計量檢測工作不僅將傳統的儀器計量檢測工作進行了延續,還將傳統的儀器計量檢測工作中使用的儀器進行了創新。當前我們生活、工作中進行儀器計量檢測工作時,采用的工具是高精度、高準確度、高靈敏度的分析儀表儀器,從傳統儀器計量工具得到啟發,并將傳統儀器計量工具創新,適應時代的需求和發展特點。

儀器校準證書中測量不確定度的表述應依據國家計量技術規范JJFl059—1999《測量不確定度評定與表示》,使用的術語符號應與該技術規范相一致,遵循該技術規范對測量不確定度的報告與表示的規定。同時需注意以下幾點:
(1)在校準證書中給出的測量不確定度,必須指明是合成標準不確定度,還是擴展不確定度,以及對應于校準結果的具體參數。例如:“示值誤差的測量結果的擴展不確定度為……”,計量檢測中心,“交流電壓校準值XX V的擴展不確定度為……”。
(2)當被校準結果有多個同等重要的參數時,應分別給出各個參數的測量結果不確定度。
(3)當測量結果的測量不確定度在整個測量范圍內差異不大,在滿足量值傳遞要求的前提下,整個測量范圍內的測量不確定度可取1大值。其1大值點的位置可能在測量范圍的上限點也可能在在測量范圍的下限點或其他部位,要根據具體情況進行分析。
